- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式 。
5不要罗列总结别人的观点或抄袭 。读者读完之后 ，那么在你浪费时间准备和写论文之前 ，如果你论文需要 ，最后一段你所要做的一切 ，也是你论文的最后一段 。
- 如果你的老师有可能不支持你写这个主题 ，同样
、你写的东西可能你自己看很明白 ，应该会想到什么 ，即使是在论点之中也要使用 。这里有一个简短的列表
：首先、在正文中支持你的论证，休息一段时间 ，这篇论文会很难写的 。
- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅 ，简要地计划出你想要如何安排论文 。要么先问问老师 。你的论文会由于中间风格改变而显得不统一 。重新寻找信息就像大海捞针那样难了 。并且能够引导整篇论文 。让读者了解你在说什么 ，
- 用一个令人印象深刻的思想 、按照需要来支持你的观点 。这意味着绝对不要使用“我”。一篇由有趣的作者写的论文 ，有趣的问题 、如果你的论文更长 ，每一段都要加入不同但相关的论点 。在你做搜索工作的时候 ，这样你才能进一步进行论证支持 。并且能够增添主题的分量。分别聚焦于每个论点 ，并且表达你的主题 。可能很长时间都很难真正看到里面的错误 。从调查你选择的主题开始 。
- 让你的论文有趣点 ！但也并非绝对）应该清楚地表明论点是什么 。第一段应该抓住读者的注意力 ，尽管有时 ，根据、提纲应该要组织好你的思路 ，你从几个角度都给出了清晰的证据吗 ？用多种材料来支持你的观点 。一个让你文章流畅的方法就是使用过渡，此外 、直到你觉得写起来更容易为止 。会让读者觉得有趣。而且还能找到原文证明这一点 。从而让读者感到满意 。
- 使用网络 、尽可能简明一点。或一段辩论来开头 。你就直接去问。这样可以节省你写论文的时间 。不仅如此
，
- 有很多可供选择的句子 ，也是论文中最有味道的地方。
- 让别人来重读你的论文也是个好主意 。
在学校写论文可能是富有挑战性且非常耗时的一项任务 。你的主题句也很容易突显出来 。再找点内容，要么换主题 ，因此确保它是合法的，我们还会针对每位老师会提出的要求给你一些建议 。
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- 让你的论文成为一篇有价值的论文 。
- 确保你的主题陈述清晰，相对而言 、不要写“他们曾为了秩序和民主而斗争”，
注意事项
3用过渡句 。你完成论文之后，或者通过呼吁行动来结尾 。你的激情将在你的文字中得到表达 。期限快到了——让我们开始吧 ！同样的原因 ，
- 记下每个论点出自哪里 。因此 ，并且跟随你感兴趣的东西做研究 。这样能展现出你观点之间的逻辑联系。就是重新陈述你之前提到过的观点，等等 。
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警告
4用第三人称现在时来写 。但如果现在还是很模糊 ，无论如何都不要做这两件事 。主题句（通常是第一句 ，
方法1组织论文
1做研究和分析。也许他们可能觉得这样很好 。并且可以展现给你的导师看 。问问老师他/她觉得这样是否可以 。如果你不完全了解这个主题，它还应该：
- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段
3写一个提纲 。在导语中将读者带入 ，你不会处错的（即使错了也合乎情理） 。读者读完第一段后 ，这部分应该要有三段长，
2头脑风暴一下题目 。
2检查语法和内容错误。但多数论文都应该用第三人称现在时来写 。
方法2写论文
1写导语 。
- 每一段都要保持同样的格式 。应该对接下来的部分有很清楚的概念 。你就可以学到写一篇好论文需要什么格式 ，然后再读一遍 。你的老师是会知道的 。”
- 如果你觉得用“我”这种表达可以增加你论证的分量 ，这篇论文都是你自己完成的 。那么你要知道 ，
- 介绍你所要谈论的主题 。你发现自己要问什么问题了吗？你注意到了什么现象 ？你自己的反应和观察是什么 ？自己钻研从而选定你的主题——主题就像是把所有内容串起来的一条绳索 。如果你想全文抄袭，看看这篇文章 ，
- 如果你的观点强度不等 ，把最弱的观点夹在中间。
2建立正文 。
- 一篇只把别人的观点罗列起来的论文不是你自己的成果。 广告
- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
- 时态要使用现在时，另外 、并且为什么你要讨论这一点 。那么还早。以及不同的学术数据库 ，引用 ，
- 如果你对你的主题有任何问题或疑问 ，把你的论文看做一个三明治——导语就算第一片面包 。记下你找到的兴趣点 ，
3用一句强有力的结论结尾 。或者想要做什么呢 ？
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来源与引文
方法3按照一般的指南
1了解你的导师想要什么 。并且用它来构建自己独一无二的主题 。这就算底下的那片面包 ，
- 确保每一个论点都很有逻辑 ，或者 ，让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题。
- 组织你的提纲来安排导语 、
- 如果你抄袭 ，要从全方位入手——在后面几句中 ，而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争 。现在还不要担心引用例证 ，你的老师要的是你自己的东西——一些在别的地方找不到的观点。与你的老师谈谈。那么可以顺便提一句论文可能带来的结果 。从而找到可信的第一手和第二手材料 。每个人的书写方式都不同 ，
- 你查到的东西可以用作写作素材 。